Background
Apa itu decision making?

pengambilan keputusan menurut Gibson et al.(1988) merupakan proses yang terjadi  pada seseorang yang meliputi perumusan masalah, penentuan berbagai alternatif, tindakan untuk pemecahan masalah, penganalisaan konsekwensi tiap alternatif tindakan yang mungkin dilaksanakan , pembandingan dan penilaian berbagai alternatif tindakan tersebut untuk dilaksanakan salah satu alternatifnya . pengambilan keputusan menyangkut proses mempertimbangkan berbagai macam pilihan, yang akhirnya akan sampai pada suatu kesimpulan atas pilihan yang akan diadopsi. pada saat diminta untuk membuat keputusan, kita harus berusaha untuk emncari konsensus yang kemudian dapat menerima pilihan yang telah diambilnya.

faktor-faktor yang mempengaruhi proses penetapan keputusan 

faktor-faktor persoalan amat menentukan apa yang diputuskan antara lain kognisi, motif dan sikap.

pertama. kognisi: artinya kualitas dan kuantitas pengetahuan yang dimiliki. apabila anda mengetahui bahwa api itu panas, maka pikiran anda memutuskan untuk tidak memegangnya.

kedua. motif: motif amat mempengaruhi pengambilan keputusan. apabila anda ingin memperoleh IP yang bagus, maka anda giat belajar.

ketiga. sikap ; apabila andatelah mempunyai sikap negatif terhadap teman, maka anda akan memutuskan untuk membatasi pergaulan kepada dirinya.
kenyataannya, antara kognisi, motif, dan sikap dalam aplikasinya akan berlangsung sekaligus.

Tahapan menuju pengambilan keputusan
1. klarifikasi/ identifikasi problem
2. kumpulan informasi-informasi yang dibutuhkan
3. buatlah opsi-opsi
4.tentukan konsekwensi positif dan negatif
5.analisis faktor-faktor yang berpengaruh
6. membuat keputusan atau pilihan


mengapa decision itu penting ?

salah satu fungsi berpikir adalah menetapkan keputusan. sepanjang hidup, kita harus menetapkan keputusan. sebagian dari keputusan itu ada yang menentukan masa depan kita. setiap keputusan yang diambil akan disusul oleh keputusan keputusan lainnya yang  berkaitan.
keputusan yang kita ambil beraneka ragam, akan tetapi ada tanda-tanda umumnya:

1.keputusan merupakan hasil berpikir, hasil usaha intelektual.

2. keputusan selalu melibatkan pilihan dari berbagai alternatif.

3. keputusan selalu melibatkan tindakan nyata, walaupun pelaksanaannya boleh ditangguhkan atau dilupakan.

hal ini sangat penting karena pada awal masa perkuliahan mahasiswa dihadapkan pada berbagai problem penyesuaian diri, dari yang paling sederhana sampai dengan yang paling rumit.

A. Pemecahan masalah (problem solving) 
1. apa itu problem solving?
pemecahan masalah menyangkut diambilnya suatu tindakan korektif untuk menutup kesenjangan masalah dengan menghilangkan atau memindahkan penyebab masalah. oleh karena itu ,untuk mencapai pemecahan yang tuntas diperlukan identifikasi semua penyebab dari masalah. identifikasi dari masalah ini antara lain meliputi ; mencari informasi yang dibutuhkan dari masalah yang dihadapi , opsinya, konsekwensinya, positif dan negatif, dan faktor yang berpengaruh didalamnya.Walter A.Shewhart mengatakan bahwa problem solving merupakan siklus proses yang terdiri dari 4 (empat) tahap, yaitu: rencana (plan), melakukan(do), memeriksa(chek), dan aksi (act). rencana merupakan proses untuk mendefenisikan dan mengidentifikasi solusi potensial dari masalah. apa yang dilihat, itulah kekuatan masalah yang sebenarnya dari simtom. tahap perencanaan kemudian diperkuat tahap melakukan, yaitu mengimplementasikan berdasarkan rencana yang telah dibangun . tahap memeriksa dilakukan dengan melihat hasil perubahan yang bersifat kekal dan melakukan perbaikan pengukuran. aksi merupakan tahap terakhir yang dalam implementasinya orang yang memecahkan masalah terdiri dari 3 (tiga) model, yaitu;1 orang yang tidak melakukan apapun, 2.orang yang membuat penyesuaian minor,3. orang yang membuat penyesuaian mayor.

2. mengapa problem solving diperlukan ?
Dalam setiap denyut hidupnya manusia tidak akan pernah lepas dari masalah. hanya saja, besar dan kecil, rumit dan sederhana, penting dan tidak penting masalah dari masing-masing orang sangat bervariasi dan bergantung dari bagaimana keterampilan seseorang mengelola masalah dan keterampilan yang dimiliki untuk memecahkan sebuah masalah . masalah dapat dipahami sebagai suatu kesenjangan yang tidak diinginkan antara kondisi yang diinginkan dengan kondisi aktual dari sesuatu yang dianggap penting. penyebab masalah itu sendiri bisa jadi sesuatu yang diketahui atau sesuatu yang tidak diketahui . masalah dapat dievaluasi berdasarkan tingkat kepentingan dan tingkat kompleksitas solusinya. penting tidaknya suatu masalah ditentukan oleh biaya (finansial ataupun non finansial) yang akan muncul jika masalah tetap tidak dipecahkan. komplek sitas tergantung pada jumlah variabel yang saling terkait dan ketertarikan pada solusi yang kemungkinan akan diterapkan. suatu kelompok akan terlibat dalam pemecahan masalah manakala masalah itu memang cukup penting, dan jika jelas diketahui bahwa masalah tersebut tidak dapat dipecahkan oleh satu orang saja. sebaliknya, masalah yang dianggap tidak penting tidak perlu investasi   bentuk aktivitas pemecahan masalah secara kelompok. Allah SWT menciptakan manusia dengan menawarkan pilihan dalam menghadapi tantangan, setelah manusia dibekali akal dan naluri yang bersifat fitri. islam mewajibkan umatnya untuk menggunakan pikiran dalam mengahadapi tantangan tersebut. dalam konteks psikologi , hal itu diinterpretasikan dengan problem solving.

 3.bagaimana problem solving secara sistematis
sebagaimana telah diuraikan diatas, problem solving merupakan siklus proses yang terdiri dari 4 tahap yaitu : (plan) renacana, melakukan (do), memeriksa (chek), dan aksi (act). skematisasi yang dapat digambarkan untuk lebih dapat memahami problem solving sebagai berikut :

PLAN : 1. identifikasi masalah dan koleksi data
             2. analasis data : affinizing (persamaan)
                                       multivoting (pemutusan/ memilih)
              3. evaluasi data dan seleksi solusi-solusi potensial
                                       matriks potensial
             4. pengembangan action plan untuk implementasi 

DO     :    5. implementasi solusi
CHECK : 6. Hasil evaluasi
ACT   :  7. membuat penyesuaian-penyesuaian yang dibutuhkan


 faktor-faktor yang berpengaruh dalam proses pemecahan masalah

beberapa penelitian dipengaruhi oleh faktor-faktor biologis dan sosio- psikologis terhadap proses pemacahan masalah. manusai yang kurang tidur mengalami penurunan kemampuan berfikir begitu pula apabila ia terlalu lelah. faktor-faktor sosio-psikologis misalnya:
a. motivasi , motivasi yang rendah mengalihkan perhatian sedang motivasi yang tinggi membatasi fleksibilitas.

b. kepercayaan dan sikap yang salah, asumsi yang salah dapat menyesatkan kita. bila kita percaya bahwa kebahagaiaan dapat diperoleh denga kekayaan material, kita akan mengalami kesulitan ketika memecahkan penderitaan batin kita. kerangka tujuan yang tidak cermat menghambat efektifitas pemecahan masalah. sikap yang defensive, (misalnya, kurang kepercayaan pada diri sendiri) akan cendrung menolak informasi baru, merasionalkan kekeleriuan dan mempersukar penyelesaian.

c. kebiasaan, kecendrungan untuk mempertahankan pola berfikir tertentu, atau melihat masalah hanya dari suatu sisi saja, atau kepercayaan yang berlebihan  dan tanpa kritis pada pendapat otoritas, menghambat pemecahan masalah yang efisien.

d. emosi. emosi mewarnai cara berfikir kita. kita tidak pernah dapat benar-benar berpikir obyektif. sebagai manusia yang utuh, kita tidak dapat mengesampingkan  emosi. sampai disitu, emosi sudah mencapai intensitaas yang begitu tinggi sehingga menjadi stres, dan kita menjadi sulit berfikir efisien. 

"takut mungkin melebih-lebihkan kesulitan persoalan dan menimbulkan sikap resah yang melumpuhkan tindakan, marah mendorong tindakan impulsive dan kurang dipikirkan dan kecemasan sangat membatasi kemampuan kita melihat masalah dengan jelas atau merumuskan kemungkinan pemecahan" (Goleman, 1974)

sumber:
Sukses diperguruan tinggi sosialisasi pembelajaran diperguruan tinggi bagi mahasiswa baru UIN  sunan kalijaga ,CTSD,yogyakarta.  






                       

Santriku…semoga tatkala pesan-pesanku ini mulai kau baca, hatimu masih benderang dengan cahaya rahmat Ilahi, hingga tak ada sebutir debupun melekat di hatimu, menutupi nuranimu untuk menerima secercah cahaya ini.

Santriku…ketahuilah! Sesungguhnya segala sesuatu yang ada di seluruh jagat raya ini sudah diatur secara tertib oleh Allah. Tebarkanlah pandanganmu maka akan kau saksikan betapa indahnya paduan gunung, lembah, dan ngarai serta luasnya bentangan samudera. Juga matahari, bulan, bintang dan sejumlah gugusan planet lainnya, semua begitu indah dan tertib, tertata sesuai dengan kebijaksanaan-Nya. Maka, hendaklah manusia berusaha supaya menjadi tertib, dalam karsa, rencana, dan atau kehidupannya. Dan janganlah sekali-kali mencoba untuk memaksakan tertib programmu pada Allah. Sebab,jika kau lakukan itu, maka yang akan kau dapati hanyalah keresahan, pahitnya kekecewaan, pedihnya kehancuran, kecongkakan dalam kebodohan, kesombongan atas kesintingan dan kebanggaan lantaran kegilaanmu atau sebaliknya berlagak jagoan ekstra superiority atau bertampang cakil menjual pepsodent. Dan penyakit inilah yang banyak melanda manusia di abad modern ini.


Santriku…seiring perjalanan waktu, suatu saat nanti kau akan meninggalkan pondokmu ini untuk terjun ke tangah-tengah kehidupan masyarakatmu kelak, berbaur dengan aneka ragam pola kehidupan. Harapanku, pandai-pandailah kau membawa diri berbuat baik di bumi mana kakimu berpijak. Selama ini aku memang menyaksikan bahwa kau telah berbuat baik, mentaati segala petuah dan nasehat kyaimu, menjalankan segala perintah dan menjauhi segala larangan-Nya, namun yang aku khawatirkan adalah, jika kau berbuat semua kebajikan itu hanyalah di tengah-tengah milliu yang baik saja, sementara ketika kau telah terjun ke dalam milliu yang berlainan, jadi berubah keadaannya. Padahal, berbuat baik itu harus bisa kau lakukan di manapun dan kapanpun. Pada saat itulah kepribadianmu akan diuji, dan di situlah kepribadianmu akan dipecat atau dipertahankan oleh dirimu sendiri atau oleh masyarakatmu dengan segala norma-normanya. Itulah yang paling aku khawatirkan. Aku takut jika derasnya gelombang kehidupan di masyarakatmu kelak akan menyeret dan menjerumuskanmu ke lembah nista. Telah kau sadari bahwa orang baik yang bertempat sampah sekalipun akan berjasa dan mulia karena ia telah menyingkirkan sampah yang mengganggu masyarakat. Namun sebaliknya, orang yang jahat sekalipun bertahta di tempat terhormat ia adalah perusak dan pengacau masyarakat. Karena ia sebetulnya adalah sampah.


Santriku…ketahuilah, bahwa kini, di abad modern ini, setan-setan dengan segala bentuk dan macamnya telah bergentayangan di mana-mana dan untuk berkawan dengan mereka, kau tak perlu belajar ataupun berlatih. Dan godaan setan itu sungguh akan memikat hatimu. Ia tidaklah akan berhenti pada sasaran tertentu, golongan tertentu, dan juga waktu serta tempat tertentu. Maka berhati-hati dan waspadalah santriku terhadap itu semua. Janganlah sekali-kali kau mengira bahwa tingginya ilmu dan jabatan seseorang akan sekali tinggi pula godaan dan rayuan setan itu. Kyai dan ulamapun tak terhindar dari obyek dan setan-setan.

Santriku… kuharap kau tak hanya bisa menerangi dirimu sendiri, tapi kau juga bisa menyinari ummatmu dengan cahaya yang memancar dari ilmu-ilmu itu. Karena sesungguhnya tiadalah berguna ilmu seseorang itu jika tak dimanfaatkan bagi dirinya dan ummatnya. Do’aku semoga kau memahami seuntai pesan-pesanku ini. Amien
.
 

Loading image... 
Insomnia adalah ketidakmampuan tubuh untuk memperoleh kualitas atau jumlah jam tidur yang memadai. Ada 8 jenis insomnia, apakah Anda termasuk di dalamnya?


Selama ini kita hanya mengenal 2 jenis insomnia yang paling umum, yaitu insomnia sementara adalah jenis insomnia yang biasanya hanya berlangsung beberapa hari.


Satu lagi insomnia kronis yang berlangsung lebih dari tiga minggu dan bisa meningkatkan risiko cedera di rumah, tempat kerja atau saat mengemudi karena konsentrasi menurun dan dapat menyebabkan depresi, berikut ini ada 8 jenis insomnia dengan penyebab yang berbeda-beda:


1.Insomnia diakibatkan penggunaan obat-obatan atau bahan-bahan yang terkait di dalamnya, tetapi insomnia ini juga bisa terjadi apabila Anda berhenti menggunakan obat atau bahan tersebut:


-alkohol
-makanan tertentu
-obat-obatan
-kafein



2.Perilaku insomnia anak terjadi jika anak-anak relatif tak memiliki jam tidur yang spesifik.
Jika anak-anak tidak diberikan jam tidur yang konsisten, anak-anak akan tetap terbangun selama berjam-jam di malam hari dan membentuk pola perilaku yang bisa berlangsung lama.


3.Insomnia jangka pendek atau insomnia akut biasanya berasal dari stres. Insomnia ini seharusnya berhenti ketika sumber stresnya hilang atau setelah penderita mampu beradaptasi dengan stres.
Namun stres ini tidak selalu menghasilkan pengalaman negatif, justru terkadang karena pengalaman yang menyenangkan atau perubahan besar.



4.Insomnia karena kondisi medis merupakan gejala gangguan kesehatan mental. Namun insomnia ini baru dianggap gangguan hanya jika kondisinya cukup parah sehingga memerlukan pengobatan yang terpisah.



5.Insomnia idiopatik adalah gangguan tidur seumur hidup yang dimulai sejak bayi atau masa kanak-kanak dan berlanjut ke masa dewasa.


Insomnia ini tidak memiliki penyebab yang jelas namun bukan merupakan hasil dari salah satu kondisi berikut:
- Gangguan tidur lainnya
- Masalah kesehatan
- Gangguan psikiatri
- Kejadian yang menimbulkan stres
- Penggunaan obat
- Perilaku lainnya
Insomnia ini bisa saja disebabkan adanya ketidakseimbangan tubuh Anda seperti sistem tidur kurang aktif ataupun sistem yang bertugas membangunkan Anda dari tidur bekerja terlalu aktif, tetapi penyebab sebenarnya dari gangguan tersebut masih belum jelas.



6.Insomnia organik adalah jenis insomnia yang belum bisa dispesifikasi akibat paparan zat, gangguan medis atau kondisi fisik namun penyebabnya masih belum jelas.
Mungkin nama ini hanya akan digunakan untuk sementara sembari menunggu hasil uji coba dan evaluasi lebih lanjut.



7.Insomnia psikofisiologis dikaitkan dengan rasa khawatir yang berlebihan hingga tak bisa tidur.
Gangguan tersebut dapat mulai muncul secara tiba-tiba setelah suatu kejadian atau berkembang secara perlahan selama bertahun-tahun.
Penderita gangguan tidur ini merasa khawatir berlebihan terhadap insomnia yang dideritanya hingga mengalami kelelahan pada hari berikutnya.
Justru karena penderita insomnia ini terlalu memikirkan hal-hal yang berkaitan dengan insomnia agar tertidur, namun kenyataannya penderita tak bisa tidur sama sekali.




8.Insomnia paradoks adalah keluhan insomnia yang parah. Hal ini terjadi tanpa adanya bukti obyektif tentang gangguan tidur.
Orang dengan gangguan ini sering mengaku sedikit tidur atau bahkan tidur sama sekali selama semalam atau lebih.
Terkadang penderita juga merasa memiliki kesadaran yang kuat terhadap lingkungan atau mudah terjaga, marah dan terlalu bergairah.
Hal yang paling terlihat jelas dari penderita gangguan tidur ini adalah penderita membutuhkan waktu yang terlalu lama untuk tertidur namun penderita juga meremehkan total jam tidurnya.

 sumber :
/sdhanifah
http://www.memobee.com/index.php?do=c.every_body_is_journalist&idej=3525

Jika Anda seorang pencinta musik, Anda berada dalam untuk mengobati. Tahukah Anda bahwa Anda bisa memanfaatkan musik untuk membantu meningkatkan kecepatan otak? Musik dapat mengasah otak dan membantu Anda tetap fit. Menjaga otak dalam kondisi yang baik dapat menghambat demensia seperti usia Anda. Anda akan heran untuk mengetahui cara kerjanya.

Berikut adalah tiga cara Anda dapat memanfaatkan musik untuk membantu meningkatkan kecepatan otak:

1. Mempelajari kata-kata musik.

Pilih lagu yang Anda suka tapi tidak tahu kata-kata untuk. Cobalah untuk mendengar setiap kata dan menuliskannya. Mendengarkan lagu sebanyak yang Anda perlu. Kemudian belajar untuk bernyanyi bersama dengan lagu. Setelah Anda mempelajari lagu, beralih ke lagu lain. Anda perlu fokus saat Anda mencoba untuk mendengar setiap kata dalam sebuah lagu. Anda harus memberi perhatian. Ketika Anda berfokus pada sesuatu, melepaskan bahan kimia di dalam otak. Kimia ini memungkinkan plastisitas dan menghidupkan memori. Mengulangi latihan ini dapat membantu Anda mendapatkan kebiasaan mendengarkan hati-hati. Yang lebih hati-hati Anda mendengarkan, semakin baik kualitas informasi yang Anda dapat mengambil masuk Dengan kualitas yang lebih baik informasi, Anda akan lebih mampu untuk memahaminya. Anda kemudian dapat bertindak berdasarkan informasi tersebut. Selain itu, Anda dapat mengingat lebih baik. Ini akan menghasilkan lebih cepat memproses informasi yang Anda dengar. Anda akan mampu bereaksi lebih cepat. Dengan demikian, ia akan meningkatkan kecepatan otak.



2. Belajarlah untuk membedakan instrumen yang berbeda dalam musik.

Apakah Anda pernah mencoba membedah musik ke dalam alat yang Anda dengar? Ini akan mempertajam jalur saraf otak. Mungkin musik klasik yang paling menantang bagi sebagian orang. Cobalah untuk menentukan kapan masing-masing instrumen masuk dan keluar. Latihan ini membantu Anda membuat perbedaan baik dalam lapangan dan nada suara. Dengan keterampilan ini, Anda dapat meningkatkan kecepatan otak ketika memahami pembicaraan. Ini juga akan membantu Anda mengenali suara-suara keluarga dan teman-teman Anda.



3. Belajar memainkan alat musik.

Memainkan alat musik fantastis adalah latihan untuk otak Anda. Jika Anda sudah memainkan alat musik, belajar musik baru dan kompleks akan membuat Anda tetap gesit. Belajar untuk memainkan instrumen baru akan membantu otak Anda menjadi lebih gesit.
Hanya membayangkan bagaimana hal ini dapat meningkatkan kecepatan otak saat memproses informasi. Banyak aspek yang saling terkait fungsi otak digunakan. Anda akan mengasah kemampuan mendengarkan Anda dengan menentukan jika suara musik sebagaimana mestinya.
Pikirkan tentang catatan tertulis menerjemahkan musik. Apa yang Anda lakukan adalah decoding catatan musik Anda melihat ke dalam gerakan dan suara. Ini adalah cara yang bagus untuk meningkatkan kecepatan dan ketepatan otak. Otak Anda hal ini memberikan latihan yang dibutuhkan. Cara yang sama juru ketik akan perlu berlatih untuk menjadi lebih akurat dan cepat, begitu pula otak Anda.



http://www.memobee.com/index.php?do=c.every_body_is_journalist&idej=1542
-susi dwi hanifah-

Salah satu mukjizat Nabi Muhammad SAW adalah diperjalankannya beliau oleh Allah SWT melalui peristiwa Isra’ Mi’raj. Banyak yang coba mengungkapkan peristiwa tersebut secara ilmiah, salah satunya melalui Teori Fisika paling mutahir, yang dikemukakan oleh Dr. Stephen Hawking.
http://3.bp.blogspot.com/_zjjbdPgG57I/S9XO8HxjLRI/AAAAAAAAALI/qO1gumzcwsQ/s1600/stephen-hawking.jpg
Stephen Hawking

Teori Lubang Cacing

Raksasa di dunia ilmu fisika yang pertama adalah Isaac Newton (1642-1727) dengan bukunya : Philosophia Naturalis Principia Mathematica, menerangkan tentang konsep Gaya dalam Hukum Gravitasi dan Hukum Gerak.

Kemudian dilanjutkan oleh Albert Einstein (1879-1955) dengan Teori Relativitasnya yang terbagi atas Relativitas Khusus (1905) dan Relativitas Umum (1907).

Dan yang terakhir adalah Stephen William Hawking, CH, CBE, FRS (lahir di Oxford, Britania Raya, 8 Januari 1942), beliau dikenal sebagai ahli fisika teoritis.

Dr. Stephen Hawking dikenal akan sumbangannya di bidang fisika kuantum, terutama sekali karena teori-teorinya mengenai tiori kosmologi, gravitasi kuantum, lubang hitam, dan tulisan-tulisan topnya di mana ia membicarakan teori-teori dan kosmologinya secara umum.

Tulisan-tulisannya ini termasuk novel ilmiah ringan A Brief History of Time, yang tercantum dalam daftar bestseller di Sunday Times London selama 237 minggu berturut-turut, suatu periode terpanjang dalam sejarah.

Berdasarkan teori Roger Penrose :
“Bintang yang telah kehabisan bahan bakarnya akan runtuh akibat gravitasinya sendiri dan menjadi sebuah titik kecil dengan rapatan dan kelengkungan ruang waktu yang tak terhingga, sehingga menjadi sebuah singularitas di pusat lubang hitam (black hole).“

Dengan cara membalik prosesnya, maka diperoleh teori berikut :

Lebih dari 15 milyar tahun yang lalu, penciptaan alam semesta dimulai dari sebuah singularitas dengan rapatan dan kelengkungan ruang waktu yang tak terhingga, meledak dan mengembang. Peristiwa ini disebut Dentuman Besar (Big Bang), dan sampai sekarang alam semesta ini masih terus mengembang hingga mencapai radius maksimum sebelum akhirnya mengalami Keruntuhan Besar (kiamat) menuju singularitas yang kacau dan tak teratur.

Dalam kondisi singularitas awal jagat raya, Teori Relativitas, karena rapatan dan kelengkungan ruang waktu yang tak terhingga akan menghasilkan besaran yang tidak dapat diramalkan.

Menurut Hawking bila kita tidak bisa menggunakan teori relativitas pada awal penciptaan “jagat raya”, padahal tahap-tahap pengembangan jagat raya dimulai dari situ, maka teori relativitas itu juga tidak bisa dipakai pada semua tahapnya. 

Di sini kita harus menggunakan mekanika kuantum. Penggunaan mekanika kuantum pada alam semesta akan menghasilkan alam semesta “tanpa pangkal ujung” karena adanya waktu maya dan ruang kuantum.

Pada kondisi waktu nyata (waktu manusia) waktu hanya bisa berjalan maju dengan laju tetap, menuju nanti, besok, seminggu, sebulan, setahun lagi dan seterusnya, tidak bisa melompat ke masa lalu atau masa depan.

Menurut Hawking, pada kondisi waktu maya (waktu Tuhan) melalui “lubang cacing” kita bisa pergi ke waktu manapun dalam riwayat bumi, bisa pergi ke masa lalu dan ke masa depan.
http://namakugusti.files.wordpress.com/2011/01/godellubangcacing.jpg
Ilustrasi Lubang Cacing

Hal ini bermakna, masa depan dan kiamat (dalam waktu maya) menurut Hawking “telah ada dan sudah selesai” sejak diciptakannya alam semesta. Selain itu melalui “lubang cacing” kita bisa pergi ke manapun di seluruh alam semesta dengan seketika.

Jadi dalam pandangan Hawking takdir itu tidak bisa diubah, sudah jadi sejak
diciptakannya.


Dalam bahasa ilmu kalam :
“Tinta takdir yang jumlahnya lebih banyak daripada seluruh air yang ada di tujuh samudera di bumi telah habis dituliskan di Lauhul Mahfudz pada awal penciptaan, tidak tersisa lagi (tinta) untuk menuliskan perubahannya barang setetes.”

Menurut Dr. H.M. Nasim Fauzi, sesuai dengan teori Stephen Hawking, manusia dengan waktu nyatanya tidak bisa menjangkau masa depan (dan masa silam). 

Tetapi bila manusia dengan kekuasaan Allah, bisa memasuki waktu maya (waktu Allah) maka manusia melalui “lubang cacing” bisa pergi ke masa depan yaitu masa kiamat dan sesudahnya, bisa melihat masa kebangkitan, neraka dan shiroth serta bisa melihat surga kemudian kembali ke masa kini, seperti yang terjadi pada Nabi Muhammad SAW, sewaktu menjalani Isra’ dan Mi’raj.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEijaG6rdbbx-hD1wzYKkDEZO-tSeY2aAveSg8bvyFaVVG0P19eEPsl31SEjuUI9ylVYnIIrBClYtkTARa2hCY6KxBjXaFI-_8CNBMrKS9vCbB775DmwHitU25iu-M9YDdbLg8TRrKncxMUe/s1600/isra_miraj1.jpg
Dari sinilah Rasulullah SAW diperjalankan oleh Allah SWT ke langit.


Sebagaimana firman Allah :
Dan Sesungguhnya Muhammad Telah melihat Jibril itu (dalam rupanya yang asli) pada waktu yang lain, (yaitu) di Sidrotil Muntaha. Di dekatnya ada syurga tempat tinggal . . .
(QS. An Najm / 53:13-15)

Nampaknya dalam mengungkap Perjalanan Isra, Teori Hawking dengan “Lubang Cacing”-nya, sama logisnya dengan Teori Menerobos Garis Tengah Jagat Raya namun meskipun begitu, teori Hawking, tidak semuanya bisa kita terima dengan mentah-mentah.

Seandainya benar, Rasulullah diperjalankan Allah melalui “lubang cacing” semesta, seperti yang diutarakan oleh Dr. H.M. Nasim Fauzi, harus diingat bahwa perjalanan tersebut adalah perjalanan lintas alam, yakni menuju ke tempat yang kelak dipersiapkan bagi umat manusia, di masa mendatang (surga).

Rasulullah dari masa ketika itu (saat pergi), berangkat menuju surga, dan pada akhirnya kembali ke masa ketika itu (saat pulang). 

Dan dengan mengambil teladan peristiwa Isra, kita bisa ambil kesimpulan :
1. Manusia dengan kekuasaan Allah, dapat melakukan perjalanan lintas alam, untuk kemudian kembali kepada waktu normal.

2. Manusia yang melakukan perjalanan ke masa depan, namun masih pada ruang dimensi alam yang sama, tidak akan kembali kepada masa silam (mungkin sebagaimana terjadi pada Para Pemuda Kahfi).

3. Manusia sekarang, ada kemungkinan dikunjungi makhluk masa silam, tetapi mustahil bisa dikunjungi oleh makhluk masa depan. Hal ini semakin mempertegas, semua kejadian di masa depan, hanya dipengaruhi oleh kejadian di masa sebelumnya.

WaLLahu a’lamu bisshawab…

Sumber : 
http://www.jelajahunik.us/2012/01/teori-fisika-hawking-tentang-isra-miraj.html#ixzz1kqqDu9fo

Passion,Rahasia Sukses Semua Manusia

Passion??? Apa sebenarnya passion? Passion bisa diartikan suatu energi yang membuat kita termotivasi untuk melakukan suatu hal dengan senang hati, tanpa paksaan bahkan dengan suka rela mengerjakannya. Passion juga bisa diartikan sebagai kombinasi antara kenikmatan, makna dan perasaan atau dalam bahasa inggris, combination of Pleasure, Meaning and Emotion.

Passion merupakan salah satu penunjang kesuksesan dalam kehidupan seseorang. Jika kita mengetahui passion kita, passion ini dapat meningkatkan motivasi kerja kita. Orang yang bekerja dengan passion, akan menjalankan segala tugas dengan penuh antusias, powerfull, hingga pekerjaan tersebut tuntas. Sebab, mereka bekerja dengan setulus hati tanpa ada perasaan terpaksa sedikitpun. Mereka juga mengerjakan semua tugas dengan seluruh potensinya, sehingga orang yang menggunakan passion terbiasa memperoleh hasil yang terbaik. Untuk menemukan passion, tidaklah mudah. Namun bukan berarti kita tidak bisa menemukan passion dalam diri. Beberapa hal yang bisa dilakukan untuk menemukan passion kita :

1. Mulailah dengan minat
Passion bisa ditemukan dari sesuatu yang kita senangi. Secara tidak langsung akan muncul motivasi untuk mengerjakan segala hal dengan total. Jadi tidak ada beban kerja sedikitpun dalam diri, yang ada hanya perasaan senang karena bisa menjalankan pekerjaan sesuai dengan minat.
2. Perhatikan kemampuan
Temukan passion kamu dari hal-hal yang mudah dikerjakan. Dari sana kita bisa menemukan potensi yang sebenarnya dimiliki. Bekerja sesuai dengan kemampuan atau potensi diri, akan memudahkan kita dalam menjalankan tugas. Sehingga bisa mengurangi resiko stress kerja dan turunnya motivasi kerja. Oleh karena itu, kembangkan segala potensi dalam diri, agar kita bisa mengerjakan segala tugas dengan mudah.
3. Perluas pengetahuan
Jika sampai saat ini kita belum menemukan passion, sebaiknya perluas pengetahuan dengan membaca atau mencoba berbagai pengalaman baru. Semakin banyak pengetahuan yang dimiliki, maka akan memudahkan kita untuk mengetahui apa yang membuat diri kita selalu antusias dan termotivasi untuk melakukan suatu pekerjaan.
4. Tentukan mimpi kita
Mimpi yang kita tentukan akan mempengaruhi pola pikir. Jika kita bermimpi menjadi seorang entrepreneur sukses, maka secara tidak langsung dari sekarang akan tertarik untuk mulai membaca buku-buku tentang wirausaha, mengikuti pelatihan atau seminar bisnis, serta mencoba memulai sebuah usaha. Begitu juga dengan passion, hal tersebut akan terbentuk ketika kita sudah menentukan tujuan-tujuan yang sebenarnya diminati.

Dari berbagi sumber

Study In Jogja : Karina Erika

Cara Mudah Presentasi Kita Makin Dilirik dan Didengarkan

Presentasi sudah menjadi makanan wajib bagi mahasiswa.  Tugas dari dosen tidak sedikit yang mewajibkan harus presentasi.  Namun masih banyak di antara kita yang merasa teknik presentasi kita kurang bagus atau kurang menarik.  Hal ini ditandai dengan banyak teman-teman kita yang sibuk dengan urusannya sendiri dari pada mendengarkan kita presentasi.
Supaya presentasimu  makin bagus dan menarik, ada baiknya simak beberapa tips berikut ini :
  1. Jangan hanya duduk didepan laptop sambil menunduk serta menggeser-geser slide. Namun berdirilah dan tampakkan diri kamu.
  2. Tegakkan kepala, berikan senyum ke audiens, dan rilex.  Jangan berdiri seperti patung, tersenyumlah dan berikan perhatian ke semua audiens secara merata.
  3. Kontak mata itu perlu, namun bila belum mampu beradu pandang, maka solusi jitunya adalah, lihatlah dahi mereka, arahkan mata  kearah alias atau dahi.
  4. Gesture atau bahasa tubuh sangat membantu memberikan penekanan pada kalimat yang  jabarkan.  Misal ketika kita mengatakan bagus maka angkat tangan kanan dan berikan jempol, sambil berkata “itu Bagus..!! ” sambil menatap mata audiens yang dituju.
  5. Blocking atau perpindahan tempat.  Jangan hanya berdiri disatu titik, namun dekatilah audiens.  Kombinasikan dengan point 3 dan 4, maka audiens akan merasa terbawa kealam presentasi kita.
  6. Intonasi suara, intonasi yang tepat akan sangat membantu. Jangan presentasi seperti orang membaca puisi.
  7. Kuasai materimu paling tidak 50%, mengapa? Karena penguasaan materi yang baik akan membuat presentasi lebih hidup.
Saat presentasi sebenarnya kita bertindak seperti pendongeng.  Pendongeng yang baik itu mengerti kemauan yang mendengarkan serta membawa pendengarnya kealam dongeng.  Berlatihlah dan berlatih terus, karena semakin sering presentasi, maka akan semakin supel terhadap orang dan tahu bagaimana berpresentasi.  Presentasi yang baik itu adalah presentasi yang bias dinikmati namun natural dalam membawakannya.
Kontributor Study In Jogja  : M. Doni Kuncoro M.
Seni! Itulah public speaking. Seni berbicara di depan umum tepatnya. Dengan seni ini, kamu dapat mempengaruhi banyak orang. Dengan catatan, kamu memang dapat menguasai diri dan menyampaikan nilai dan pesan yang kamu maksud dengan baik. Kerennya lagi, public speaking adalah soft skill yang menjadi senjata ampuh dari seorang pemimpin. Bayangkan, bagaimana jadinya negeri ini apabila bung Karno, bung Tomo, dan para pemimpin bangsa lainnya tidak memiliki skill public speaking yang baik. Untuk itulah skill ini perlu diasah dan dipertajam. Nah, di bawah ini adalah beberapa hal yang harus diperhatikan dalam public speaking:



1. Intonasi
Intonasi suara terbaik adalah intonasi suara ketika kamu berbicara di depan publik, sama seperti intonasimu berbicara biasa kepada orang lain. Perhatikan bahwa pendengar akan merasa terganggu dengan nada suaramu yang terlalu tinggi ataupun terlalu rendah. Jadi, temukan nada tengah suaramu. Tidak terlalu tinggi dan juga tidak terlalu rendah, pas.
2. Aksentuasi
Aksentuasi adalah bagaimana caramu berbicara dan menyampaikan sesuatu. Kamu dapat menambah dan menciptakan gaya bicaramu sendiri dalam pidato agar lebih diperhatikan khalayak. Aksentuasi juga berhubungan penekanan kepada kata- kata penting.
3. Artikulasi
Jelas tidak pelafalanmu atas suatu kata sangat penting ketika berbicara di depan umum. Kebiasaan berbicara terlalu cepat akan menghilangkan beberapa huruf dalam kalimat. Dan mungkin saja, pendengar akan merasa terganggu. Artikulasi dapat dilatih dengan berulang kali mengucapkan huruf vokal. Dan ingat, tidak perlu terburu-buru dalam menyampaikan suatu pesan. Yang terpenting adalah pesan tersebut dapat dipahami dengan jelas dan mudah.
4. Speed
Kecepatan berbicara harus diperhatikan. Ingatlah, kamu berbicara bukan untuk dirimu sendiri, tetapi juga menyajikan sesuatu untuk khalayak. Sehingga atur kecepatan bicaramu agar khalayak nyaman dan paham dengan bicaramu.
5. Pace
Pace merupakan tempo yang harus kamu perhatikan dalam berbicara. Tempo yang baik akan membantumu dalam menggunakan aksentuasi dan juga dapat memperjelas artikulasi. Sesuaikan speedmu dengan tempo suaramu. Berbicara sambil menjentik- jentikkan jari dapat membantumu mengatur tempo yang sesuai.
6. Pause.
Ketika berbicara, berikanlah jeda pada beberapa tempat. Selain memberi waktu untuk mencerna isi pembicaraanmu, jeda juga berguna untuk membuat khalayak penasaran dengan apa yang akan kamu sampaikan selanjutnya. Jika perlu, kamu dapat memberikan tanda baca jeda pada script pidatomu. Hitler misalnya, ia menggunakan jeda sampai 7 menit. Dan audiens masih tetap di sana, tidak bergeming, penasaran dengan apa yang akan disampaikannya selanjutnya.
7. Diafragma
Diafragma adalah lapisan yang dapat digunakan untuk pernafasan, terletak di antara kedua paru-parumu. Public speaking hampir sama dengan bernyanyi. Untuk itu, bernafaslah dengan menggunakan diafragma. Bukan paru-paru. Usahakan bagian perut Anda yang berkontraksi dan berelaksasi saat bernafas. Bahu tetap stabil dan tidak bergerak. Hal tersebut berguna untuk pengambilan nafas maksimal dan kamu dapat berbicara lebih lama serta lebih jelas. Suaramupun bulat, tidak “cempreng”.
8. Mic
Mic-ing ini mungkin terlihat sepele, namun kesalahan dalam penggunaan Mic dapat menghancurkan seluruh rencana yang telah kamu buat. Ingat, suaramu tanpa Mic dan dengan Mic itu berbeda. Ada baiknyamelakukan check sound sebelum berbicara di depan umum. Tentukan jarak yang tepat antara mulut dengan Mic. Jarak tersebut tergantung dari kualitas Mic, intinya adalah bagaimana suaramu terdengar jelas.
9. Pitch
Pitch ini berhubungan dengan nada tinggi dan nada rendah yang kamu gunakan dalam penyampaian pesan. Perlu dibedakan pitch ketika menyampaikan pesan gembira dan pesan duka. Kesalahan dalam menentukan pitch akan berakibat fatal. Tentu kamu tidak boleh menggunakan nada tinggi dalam menyampaikan pesan duka. Begitu pula sebaliknya.
10. Popping
Popping berarti keluarnya udara lewat mulut ini akan menggangu pendengar. Suara akan blur dan tidak jelas. Minimalisir popping dengan berlatih berbicara di depan kertas. Jika ketika kamu berbicara kertas tidak bergetar, berarti kamu telah dapat mengatur udara yang keluar dari mulutmu.
Ubahlah dunia hanya dengan bicaramu! Selamat mencoba.(disarikan dari berbagai sumber)
Studyinjogja : Bastian Hidayat



https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNq0zBmYfsuqHDuDVxdD36skHkHmlqLWG3AqSQhLlvicW_VQ76dVhFXzK6csuSLL9xjjtoX8oR4NvNFSdcqUKzQi2rQkV6Sr9H7fv3nfd5YvrwljH_XQwkTAm9VADLwu1XSyKZTYAS_1Q/s1600/bercanda+dengan+matahari.jpg

Subhanallaah, NASA Membenarkan Matahari Akan Terbit dari Barat!!


Kebenaran ajaran Islam terus-menerus dibuktikan oleh penemuan demi penemuan ilmu pengetahuan. 1.400 tahun yang lalu, Rasulullah SAW sudah menyatakan dalam haditsnya bahwa kelak matahari akan terbit dari Barat sebagai bukti keagungan Allah SWT dan ciri-ciri kiamat sudah semakin dekat: ““Tidak akan terjadi kiamat sehingga matahari terbit dari tempat terbenamnya, apabila ia telah terbit dari barat dan semua manusia melihat hal itu maka semua mereka akan beriman, dan itulah waktu yang tidak ada gunanya iman seseorang yang belum pernah beriman sebelum itu.” (Riwayat Bukhari dan Muslim dari Abu Hurairah. Dan riwayat Ahmad, Abu Dawud dan Ibn Majah).

Matahari terbit dari Barat akan terjadi selama satu hari saja, kemudian tertutuplah pintu taubat. Setelah itu, gerakan matahari pun akan kembali seperti sebelumnya terbit dari timur sampai terjadinya kiamat. Ini sesuai dan dibenarkan oleh peneliti NASA dalam artikelnya dibawah. Dari Ibn ‘Abbas, “Maka Ubai bin Ka’ab berkata: “Maka bagaimana jadinya matahari dan manusia setelah itu?” Rasulullah menjawab: “Matahari akan tetap menyinarkan cahayanya dan akan terbit sebagaimana terbit sebelumnya, dan orang-orang akan menghadapi (tugas-tugas) dunia mereka, apabila kuda seorang laki-laki melahirkan anaknya, maka ia tidak akan dapat menunggang kuda tersebut sampai terjadinya kiamat.” (Fathul Baari, Kitaburriqaq, Juz 11, Thulu’issyamsi Min Maghribiha).



http://photos-d.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-prn1/542325_342297492506292_535148853_n.jpg

_______________

MATAHARI TERBIT DARI BARAT DIBENARKAN ILMUWAN FISIKA DAN MASUK ISLAM

Ilmuwan Fisika Ukraina Masuk Islam Karena Membuktikan Kebenaran Al-qur’an Bahwa Putaran Poros Bumi Bisa Berbalik Arah

Demitri Bolykov, sorang ahli fisika yang sangat menggandrungi kajian serta riset-riset ilmiah, mengatakan bahwa pintu masuk ke Islamannya adalah fisika. Sungguh suatu yang sangat ilmiah, bagaimanakah fisika bisa mendorang Demitri Bolyakov masuk Islam? Demitri mengatakan bahwa ia tergabung dalam sebuah penelitian ilmiah yang dipimpin oleh Prof. Nicolai Kosinikov, salah seorang pakar dalam bidang fisika.

Mereka sedang dalam penelitian terhadap sebuah sempel yang diuji di laboratorium untuk mempelajari sebuah teori moderen yang menjelaskan tentang perputaran bumi dan porosnya. Mereka berhasil menetapkan teori tersebut. Akan tetapi Dimetri mengetahui bahwasanya diriwayatkan dalam sebuah hadis dari nabi saw yang diketahui umat Islam, bahkan termasuk inti akidah mereka yang menguatkan keharusan teori tersebut ada, sesuai dengan hasil yang dicapainya. Demitri merasa yakin bahwa pengetahuan seperti ini, yang umurnya lebih dari 1.400 tahun yang lalu sebagai
sumber satu-satunya yang mungkin hanyalah pencipta alam semesta ini.

Teori yang dikemukan oleh Prof. Kosinov merupakan teori yang paling baru dan paling berani dalam menfsirakan fenomena perputaran bumi pada porosnya. Kelompok peneliti ini merancang sebuah sempel berupa bola yang diisi penuh dengan papan tipis dari logam yang dilelehkan , ditempatkan pada badan bermagnit yang terbentuk dari elektroda yang saling berlawanan arus.
Ketika arus listrik berjalan pada dua elektroda tersebut maka menimbulkan gaya magnet dan bola yang dipenuhi papan tipis dari logam tersebut mulai berputar pada porosnya fenomena ini dinamakan “Gerak Integral Elektro Magno-Dinamika”
. Gerak ini pada substansinya menjadi aktivitas perputaran bumi pada porosnya.

Pada tingkat realita di alam ini, daya matahari merupakan “kekuatan penggerak” yang bisa melahirkan area magnet yang bisa mendorong bumi untuk berputar pada porosnya. Kemudian gerak perputaran bumi ini dalam hal cepat atau lambatnya seiring dengan daya insensitas daya matahari. Atas dasar ini pula posisi dan arah kutub utara bergantung. Telah diadakan penelitian bahwa kutub magnet bumi hingga tahun 1970 bergerak dengan kecepatan tidak lebih dari 10 km dalam setahun, akan tetapi pada tahun-tahun terakhir ini kecepatan tersebut bertambah hingga 40 km dalam setahun. Bahkan pada tahun 2001 kutub magnet bumi bergeser dari tempatnya hingga mencapai jarak 200 km dalam sekali gerak. Ini berarti bumi dengan pengaruh daya magnet tersebut mengakibatkan dua kutub magnet bergantian tempat. Artinya bahwa “gerak” perputaran bumi akan mengarah pada arah yang berlawanan. Ketika itu matahari akan terbit (keluar) dari Barat !!!

Ilmu pengetahuan dan informasi seperti ini tidak didapati Demitri dalam buku-buku atau didengar dari manapun, akan tetapi ia memperoleh kesimpulan tersebut dari hasil riset dan percobaan serta penelitian. Ketika ia menelaah kitab-kitab samawi lintas agama, ia tidak mendapatkan satupun petunjuk kepada informasi tersebut selain dari Islam. Ia mendapati informasi tersebut dari sebuah hadis yang diriwayatkan oleh Abu Huarirah, bahwasanya Rasulullah saw bersabda, ”Siapa yang bertaubat sebelum matahari terbit dari Barat, maka Allah akan menerima Taubatnya.” (dari kitab Islam wa Qishshah). Wallahu alam (IslamIsLogic.wordpress.com )


Artikel ini tidak meramalkan kapan terjadinya kiamat, tetapi membenarkan bahwa matahari akan terbit dari arah barat seperi yang pernah dikatakan nabi Sallallaahu'alaihi Wa Sallam.
Dengan melalui penelitian yang membenarkan ucapan nabi Muhammad Sallallaahu'alaihi Wa Sallam bahwa matahari suatu saat akan terbit dari arah barat,,
benar apa tidaknya artikel ini hanya Allah yang mengetahui.
Agar kita bisa mengambil pelajaran darinya.

Semoga bermanfaat
Silahkan dishare atau disebarkan jika artikel ini bermanfaat
Jangan lupa baca kisah-kisah teladan dan info-info menarik tentang islam lainnya di fun page ini koreksi kecintaan kita. Klik Like (suka)





sumber :http://m.facebook.com/photo.php?fbid=342297492506292&id=254605584608817&st=14&_rdr


Seni memang tidak ada habis'a
baru2 ini ada seniman yg melukis dgn cara unik
penasaran???
cekidot



























gmana gan hasil kreasi yang satu ini >>


sumber :http://www.kaskus.co.id/showthread.php?t=15780454

Bukti Bahwa Nabi Musa A.S Pernah Membelah Lautan








Masih ingatkah teman-teman dengan kisah mukjizat Nabi Musa yang membelah laut merah dengan tongkatnya? Jika salah satu diantara teman-teman yang menganggap kisah tersebut hanya merupakan dongeng belaka, sekarang mari kita simak tulisan yang saya uraikan dibawah ini...

Seorang Arkeolog bernama Ron Wyatt pada ahir tahun 1988 silam mengklaimbahwa dirinya telah menemukan beberapa bangkai roda kereta tempur kuno didasar laut merah. Menurutnya, mungkin ini merupakan bangkai kereta tempur Pharaoh yang tenggelam dilautan tsb saat digunakan untuk mengejar Musa bersama para pengikutnya.


Menurut pengakuannya, selain menemukan beberapa bangkai roda kereta tempur berkuda, Wyatt bersama para krunya juga menemukan beberapa tulang manusia dan tulang kuda ditempat yang sama.


Temuan ini tentunya semakin memperkuat dugaan bahwa sisa2 tulang belulang itu merupakan bagian dari kerangka para bala tentara Pharaoh yang tenggelam di laut Merah. Apalagi dari hasil pengujian yang dilakukan di Stockhlom University terhadap beberapa sisa tulang belulang yang berhasil ditemukan,memang benar adanya bahwa struktur dan kandungan beberapa tulang telah berusia sekitar 3500 tahun silam, dimana menurut sejarah,kejadian pengejaran itu juga terjadi dalam kurun waktu yang sama.




Selain itu, ada suatu benda menarik yang juga berhasil ditemukan, yaitu poros roda dari salah satu kereta kuda yang kini keseluruhannya telah tertutup oleh batu karang, sehingga untuk saat ini bentuk aslinya sangat sulit untuk dilihat secara jelas. Mungkin Allah sengaja melindungi benda ini untuk menunjukkan kepada kita semua bahwa mukjizat yang diturunkan kepada Nabi2-Nya merupakan suatu hal yang nyata dan bukan merupakan cerita karangan belaka. Diantara beberapa bangkai kereta tadi, ditemukan pula sebuah roda dengan 4 buah jeruji yang terbuat dari emas. Sepertinya, inilahsisa dari roda kereta kuda yang ditunggangi oleh Pharaoh sang raja.


Sekarang mari kita perhatikan gambar diatas, Pada bagian peta yang dilingkari (lingkaran merah), menurut para ahli kira-kira disitulah lokasi dimana Nabi Musa bersama para kaumnya menyebrangi laut Merah. Lokasi penyeberangan diperkirakan berada di Teluk Aqaba di Nuweiba. Kedalaman maksimum perairan di sekitar lokasi penyeberangan adalah 800 meter di sisi ke arah Mesir dan 900 meter di sisi ke arah Arab. Sementara itu di sisi utara dan selatan lintasan penyeberangan (garis merah) kedalamannya mencapai 1500 meter. Kemiringan laut dari Nuweiba ke arah Teluk Aqaba sekitar 1/14 atau 4 derajat, sementara itu dari Teluk Nuweiba ke arah daratan Arab sekitar 1/10 atau 6 derajat /

Diperkirakan jarak antara Nuweiba ke Arab sekitar 1800 meter.Lebar lintasan Laut Merah yang terbelah diperkirakan 900 meter. Dapatkah kita membayangkan berapa gaya yang diperlukan untuk dapat membelah air laut hingga memiliki lebar lintasan 900 meter dengan jarak 1800 meter pada kedalaman perairan yang rata2 mencapai ratusan meter untuk waktu yang cukup lama, mengingat pengikut Nabi Musa yang menurut sejarah berjumlah ribuan? (menurut tulisan lain diperkirakan jaraknya mencapai 7 km, dengan jumlah pengikut Nabi Musa sekitar 600.000 orang dan waktu yang ditempuh untuk menyeberang sekitar 4 jam).


Menurut sebuah perhitungan, diperkirakan diperlukan tekanan (gaya per satuan luas) sebesar 2.800.000 Newton/m2 atau setara dengan tekanan yang kita terima Jika menyelam di laut hingga kedalaman 280 meter. Jika kita kaitkan dengan kecepatan angin,menurut beberapa perhitungan, setidaknya diperlukan hembusan angin dengan kecepatan konstan 30 meter/detik (108 km/jam) sepanjang malam untuk dapat membelah dan mempertahankan belahan air laut tersebut dalam jangka waktu 4 jam!!! sungguh luar biasa, Allah Maha Besar.


beberapa bukti lain yg mendukung...


Cek TKP..


Roda Kereta Firaun










Penyelam yang menemukan Bangkai kereta dan roda





sumber :http://www.kaskus.co.id/showthread.php?t=15678530

Kisah Seorang Yahudi yang Mengislamkan Jutaan Orang



Disuatu tempat di Prancis sekitar lima puluh tahun yang lalu, ada seorang berkebangsaan Turki berumur 50 tahun bernama Ibrahim. Ia adalah orangtua yang menjual makanan di sebuah toko makanan. Toko tersebut terletak di sebuah apartemen di mana salah satu penghuninya adalah keluarga Yahudi yang memiliki seorang anak bernama “Jad” berumur 7 tahun.

Jad, si anak Yahudi Hampir setiap hari mendatangi toko tempat di mana Ibrahim bekerja untuk membeli kebutuhan rumah. Setiap kali hendak keluar dari toko –dan Ibrahim dianggapnya lengah– Jad selalu mengambil sepotong cokelat milik Ibrahim tanpa seizinnya.

Pada suatu hari usai belanja, Jad lupa tidak mengambil cokelat ketika mau keluar, kemudian tiba-tiba Ibrahim memanggilnya dan memberitahu kalau ia lupa mengambil sepotong cokelat sebagaimana kebiasaannya. Jad kaget, karena ia mengira bahwa Ibrahim tidak mengetahui apa yang ia lakukan selama ini. Ia pun segera meminta maaf dan takut jika saja Ibrahim melaporkan perbuatannya tersebut kepada orangtuanya.

“Tidak apa, yang penting kamu berjanji untuk tidak mengambil sesuatu tanpa izin, dan setiap saat kamu mau keluar dari sini, ambillah sepotong cokelat, itu adalah milikmu”, ujar Jad sebagai tanda persetujun.

Waktu berlalu, tahun pun berganti dan Ibrahim yang seorang Muslim kini menjadi layaknya seorang ayah dan teman akrab bagi Jad si anak Yahudi

Sudah menjadi kebiasaan Jad saat menghadapi masalah, ia selalu datang dan berkonsultasi kepada Ibrahim. Dan setiap kali Jad selesai bercerita, Ibrahim selalu mengambil sebuah buku dari laci, memberikannya kepada Jad dan kemudian menyuruhnya untuk membukanya secara acak. Setelah Jad membukanya, kemudian Ibrahim membaca dua lembar darinya, menutupnya dan mulai memberikan nasehat dan solusi dari permasalahan Jad.

Beberapa tahun pun berlalu dan begitulah hari-hari yang dilalui Jad bersama Ibrahim, seorang Muslim Turki yang tua dan tidak berpendidikan tinggi.

14 Tahun Berlalu

Jad kini telah menjadi seorang pemuda gagah dan berumur 24 tahun, sedangkan Ibrahim saat itu berumur 67 tahun.

Alkisah, Ibrahim akhirnya meninggal, namun sebelum wafat ia telah menyimpan sebuah kotak yang dititipkan kepada anak-anaknya di mana di dalam kotak tersebut ia letakkan sebuah buku yang selalu ia baca setiap kali Jad berkonsultasi kepadanya. Ibrahim berwasiat agar anak-anaknya nanti memberikan buku tersebut sebagai hadiah untuk Jad, seorang pemuda Yahudi.

Jad baru mengetahui wafatnya Ibrahim ketika putranya menyampaikan wasiat untuk memberikan sebuah kotak. Jad pun merasa tergoncang dan sangat bersedih dengan berita tersebut, karena Ibrahim-lah yang selama ini memberikan solusi dari semua permasalahannya,  dan Ibrahim lah satu-satunya teman sejati baginya.

Hari-haripun berlalu, Setiap kali dirundung masalah, Jad selalu teringat Ibrahim. Kini ia hanya meninggalkan sebuah kotak. Kotak yang selalu ia buka, di dalamnya tersimpan sebuah buku yang dulu selalu dibaca Ibrahim setiap kali ia mendatanginya.

Jad lalu mencoba membuka lembaran-lembaran buku itu, akan tetapi kitab itu berisikan tulisan berbahasa Arab sedangkan ia tidak bisa membacanya. Kemudian ia pergi ke salah seorang temannya yang berkebangsaan Tunisia dan memintanya untuk membacakan dua lembar dari kitab tersebut. Persis sebagaimana kebiasaan Ibrahim dahulu yang selalu memintanya membuka lembaran kitab itu dengan acak saat ia datang berkonsultasi.

Teman Tunisia tersebut kemudian membacakan dan menerangkan makna dari dua lembar yang telah ia tunjukkan. Dan ternyata, apa yang dibaca oleh temannya itu, mengena persis ke dalam permasalahan yang dialami Jad kala itu. Lalu Jad bercerita mengenai permasalahan yang tengah menimpanya, Kemudian teman Tunisianya itu memberikan solusi kepadanya sesuai apa yang ia baca dari kitab tersebut.

Jad pun terhenyak kaget, kemudian dengan penuh rasa penasaran ini bertanya, “Buku apa ini?”

Ia menjawab, “Ini adalah Al-Qur’an, kitab sucinya orang Islam!”

Jad sedikit tak percaya, sekaligus merasa takjub,

Jad lalu kembali bertanya, “Bagaimana caranya menjadi seorang muslim?”

Temannya menjawab, “Mengucapkan syahadat dan mengikuti syariat!”

Setelah itu, dan tanpa ada rasa ragu, Jad lalu mengucapkan Syahadat, ia pun kini memeluk agama Islam!

Islamkan 6 juta orang

Kini Jad sudah menjadi seorang Muslim, kemudian ia mengganti namanya menjadi Jadullah Al-Qur’ani sebagai rasa takdzim atas kitab Al-Qur’an yang begitu istimewa dan mampu menjawab seluruh problema hidupnya selama ini. Dan sejak saat itulah ia memutuskan akan menghabiskan sisa hidupnya untuk mengabdi menyebarkan ajaran Al-Qur’an.

Mulailah Jadullah mempelajari Al-Qur’an serta memahami isinya, dilanjutkan dengan berdakwah di Eropa hingga berhasil mengislamkan enam ribu Yahudi dan Nasrani.

Suatu hari, Jadullah membuka lembaran-lembaran Al-Qur’an hadiah dari Ibrahim itu. Tiba-tiba ia mendapati sebuah lembaran bergambarkan peta dunia. Pada saat matanya tertuju pada gambar benua Afrika, nampak di atasnya tertera tanda tangan Ibrahim dan dibawah tanda tangan itu tertuliskan ayat. Iapun yakin bahwa ini adalah wasiat dari Ibrahim dan ia memutuskan untuk melaksanakannya.

Beberapa waktu kemudian Jadullah meninggalkan Eropa dan pergi berdakwah ke negara-negara Afrika yang di antaranya adalah Kenya, Sudan bagian selatan (yang mayoritas penduduknya adalah Nasrani), Uganda serta negara-negara sekitarnya. Jadullah berhasil mengislamkan lebih dari 6.000.000 (enam juta) orang dari suku Zulu, ini baru satu suku, belum dengan suku-suku lainnya.

Akhir Hayat Jadullah

Jadullah Al-Qur’ani, seorang Muslim sejati, da’i hakiki, menghabiskan umur 30 tahun sejak keislamannya untuk berdakwah di negara-negara Afrika yang gersang dan berhasil mengislamkan jutaan orang.

Jadullah wafat pada tahun 2003 yang sebelumnya sempat sakit. Kala itu beliau berumur 45 tahun, beliau wafat dalam masa-masa berdakwah.

Kisah pun belum selesai

Ibu Jadullah Al-Qur’ani adalah seorang wanita Yahudi yang fanatik, ia adalah wanita berpendidikan dan dosen di salah satu perguruan tinggi. Ibunya baru memeluk Islam pada tahun 2005, dua tahun sepeninggal Jadullah yaitu saat berumur 70 tahun.

Sang ibu bercerita bahwa –saat putranya masih hidup– ia menghabiskan waktu selama 30 tahun berusaha sekuat tenaga untuk mengembalikan putranya agar kembali menjadi Yahudi dengan berbagai macam cara, dengan segenap pengalaman, kemapanan ilmu dan kemampuannya, akan tetapi ia tidak dapat mempengaruhi putranya untuk kembali menjadi Yahudi. Sedangkan Ibrahim, seorang Muslim tua yang tidak berpendidikan tinggi, mampu melunakkan hatinya untuk memeluk Islam, hal ini tidak lain karena Islamlah satu-satunya agama yang benar.

Yang menjadi pertanyaannya, “Mengapa Jad si anak Yahudi memeluk Islam?”

Jadullah Al-Qur’ani bercerita bahwa Ibrahim yang ia kenal selama 17 tahun tidak pernah memanggilnya dengan kata-kata: “Hai orang kafir!” atau “Hai Yahudi!” bahkan Ibrahim tidak pernah untuk sekedar berucap: “Masuklah agama Islam!”

Bayangkan, selama 17 tahun Ibrahim tidak pernah sekalipun mengajarinya tentang agama, tentang Islam ataupun tentang Yahudi. Seorang tua Muslim sederhana itu tak pernah mengajaknya diskusi masalah agama. Akan tetapi ia tahu bagaimana menuntun hati seorang anak kecil agar terikat dengan akhlak Al-Qur’an.

Kemudian dari kesaksian Dr. Shafwat Hijazi (salah seorang dai kondang Mesir) yang suatu saat pernah mengikuti sebuah seminar di London dalam membahas problematika Darfur serta solusi penanganan dari kristenisasi, beliau berjumpa dengan salah satu pimpinan suku Zolo. Saat ditanya apakah ia memeluk Islam melalui Jadullah Al-Qur’ani?, ia menjawab; tidak! namun ia memeluk Islam melalui orang yang diislamkan oleh Jadullah Al-Qur’ani.

Subhanallah, akan ada berapa banyak lagi orang yang akan masuk Islam melalui orang-orang yang diislamkan oleh Jadullah Al-Qur’ani. Dan Jadullah Al-Qur’ani sendiri memeluk Islam melalui tangan seorang muslim tua berkebangsaan Turki yang tidak berpendidikan tinggi, namun memiliki akhlak yang jauh dan jauh lebih luhur dan suci.

Begitulah hikayat tentang Jadullah Al-Qur’ani, kisah ini merupakan kisah nyata yang penulis dapatkan kemudian penulis terjemahkan dari catatan Almarhum Syeikh Imad Iffat yang dijuluki sebagai “Syaikh Kaum Revolusioner Mesir”. Beliau adalah seorang ulama Al-Azhar dan anggota Lembaga Fatwa Mesir yang ditembak syahid dalam sebuah insiden di Kairo pada hari Jumat, 16 Desember 2011 silam.

Kisah nyata ini layak untuk kita renungi bersama di masa-masa penuh fitnah seperti ini. Di saat banyak orang yang sudah tidak mengindahkan lagi cara dakwah Qur’ani. Mudah mengkafirkan, fasih mencaci, mengklaim sesat, menyatakan bid’ah, melaknat, memfitnah, padahal mereka adalah sesama muslim.

Dulu da’i-da’i kita telah berjuang mati-matian menyebarkan Tauhid dan mengislamkan orang-orang kafir, namun kenapa sekarang orang yang sudah Islam malah justru dikafir-kafirkan dan dituduh syirik? Bukankah kita hanya diwajibkan menghukumi sesuatu dari yang tampak saja? Sedangkan masalah batin biarkan Allah yang menghukumi nanti. Kita sama sekali tidak diperintahkan untuk membelah dada setiap manusia agar mengetahui kadar iman yang dimiliki setiap orang.

Bayangkan, Fir’aun yang jelas-jelas kafir laknatullah, namun saat dakwah dengan orang seperti ia pun harus tetap dengan kata-kata yang lemah lembut, tanpa menyebut dia Kafir Laknatullah! Lalu apakah kita yang hidup di dunia sekarang ini ada yang lebih Islam dari Nabi Musa dan Nabi Harun? Atau adakah orang yang saat ini lebih kafir dari Fir’aun, di mana Al-Qur’an pun merekam kekafirannya hingga kini?

Lantas alasan apa bagi kita untuk tidak menggunakan dahwah dengan metode Al-Qur’an? Yaitu dengan Hikmah, Nasehat yang baik, dan Diskusi menggunakan argumen yang kuat namun tetap sopan dan santun?

Maka dalam dakwah yang perlu kita perhatikan adalah bagaimana cara kita agar mudah menyampaikan kebenaran Islam ini.

Oleh karenanya, jika sekarang kita dapati ada orang yang kafir, bisa jadi di akhir hayatnya Allah akan memberi hidayah kepadanya sehingga ia masuk Islam.

Bukankah Umar bin Khattab dulu juga pernah memusuhi Rasulullah? Namun Allah berkehendak lain, sehingga Umar pun mendapat hidayah dan akhirnya memeluk Islam. Lalu jika sekarang ada orang muslim, bisa jadi di akhir hayatnya Allah mencabut hidayah darinya sehingga ia mati dalam keadaan kafir.

Karena sesungguhnya dosa pertama yang dilakukan iblis adalah sombong dan angkuh serta merasa diri sendiri paling suci sehingga tak mau menerima kebenaran Allah dengan sujud hormat kepada nabi Adam. Oleh karena itu, bisa jadi Allah mencabut hidayah dari seorang muslim yang tinggi hati lalu memberikannya kepada seorang kafir yang rendah hati. Segalanya tiada yang mustahil bagi Allah.


sumber : http://bdikh4rism4.wordpress.com/2012/03/01/kisah-seorang-yahudi-yang-mengislamkan-jutaan-orang-2/


Sumber: http://hajingfai.blogspot.com/2012/07/kisah-seorang-yahudi-yang-mengislamkan.html#ixzz22PxCmrWK
/http://dunia.lintas.me/go/hajingfai.blogspot.com/kisah-seorang-yahudi-yang-mengislamkan-jutaan-orang/

Oleh : Al-ustadz Dr. Nur Hadi Ihsan, MIRKH
wakil direktur Kulliyatul Mu'allimin Al-islamiyyah PMDG

Saudaraku....
selama digontor, sudah banyak air yang kamu minum, udara yang kamu hirup, dan jengkal tanah yang kamu pijak. berbagai pelajaran dan ajaran telah kamu terima, bermacam teori dan pengalaman telah kamu peroleh, dan beragam ilmu dan pendidikan telah kamu timba. semua itu merupakan bangunan sistem pendidikan yang telah membentuk diri dan pribadimu. pendidikan yang tidak hanya terbatas pada aspek fisik dan intelektual, tetapi juga menjangkau ranah emosional dan spiritual. utuh, padu dan total .

sistem ini telah melahirkan banyak tokoh dalam berbagai peringkat, skala dan bidangnya; nasional bahkan international . tetapi persoalannya, "itu kan mereka. ia kamu?' inilah tantangan yang harus kamu hadapi . "la kamu??" adalah pertanyaan yang selalu ihadapkan kepada generasi dan alumni gontor kemudian, apa yang bisa mereka perbuat?

jangan hanya membanggakan kebesaran pendahulu, menyombongkan prestasi masa lalu terus diam berpangku tangan. tidak. generasi sejati akan mengatakan "ha ana dhza" inilah kami, inilah karya kami."

sikon yang kamu hadapi saat ini jauh lebih kompleks ; problematikanya lebih sulit dan tantangannya lebih rumit. tetapi usahlah kuatir, kamu telah dipersenjatai secara lahir & bathin ,mental, akhlak ,ilmu life skill telah dibekalkan kepadamu.ingatlah selalu, ketika santri barupun kamu telah diajari dengan penuh semangat;

camkanlah! kalimat-kalimat ini saja jika dihayati dan diamalkan dengan sebaik-baiknya ,akan menjadi falsafah yang dapat mengubah jalan hidupmu menggapai sukses, bahagia dan sejahtera dunia akhirat.insya allah.

gontor, 28 juli 2009

Oleh Al-ustadz H.Ahmad Suharto,S.Ag.
Wakil Direktur Kulliyatul Mua'llimin Al-islamiyyah (KMI) PMDG

Bismillahirrahmanirrohim
Assalamualaikum Wr.Wb.

Anak-anakku Alumni KMI Gontor angkatan 2009 yang kami banggakan!
telah banyak pendidikan yang kalian terima , pengetahuan yang kalian serap, pengalaman yang kalian rasakan, selama kalian hidup dialam pendidikan gontor.
semua itu tidak akan bernilai sebelum kalian internalisasikan dalam diri. pengetahuan tidak pernah menjadi ilmu sebelum meresap kedalam hati, menumbuhkan kesadaran, membuat pencerahan, mengokohkan keyakinan yang membentuk karakter kepribadianmu. ilmu bukanlah dengan banyak hapalan dan riwayat. tetapi ia hakikatnya adalah cahaya yang dimasukkan Allah kedalam hati seorang hambanya.
" Al-ilmu Nuur" ,ilmu adalah cahaya ,cahaya yang menerangi hidup kita menyinari suluk dan tingkah laku kita, membimbing kita untuk memilah antara yang hak dan bathil, antara yang baik dan yang buruk.
Ketika seorang arab badui datang menghadap Nabi dan memohon beliau membacakan ayat-ayat alqur'an, setelah mendengarkan dua ayat terakhir surat Alzilzalah "maka barangsiapa melakukan perbuatan baik, meskipun hanya sebesar biji zarah,niscaya ia akan melihatnya . dan barangsiapa yang melakukan perbuatan jelek, meskipun hanya sebesar biji zarah niscaya ia pun akan menyaksikannya", ia berkata kepada nabi, " cukup dua ayat ini saja bagi saya, saya akan melaksanakannya secara konsisten selama sisa hidup saya", maka nabi bersanda " Insharafa arrajulu wa huwa faqih". orang itu telah kembali dalam keadaan faqih (sangat memahami agama).
sekarang bandingkan dengan posisi anda dengan arab badui tersebut, ia hanya mempelajari dua ayat Al-qur'an , namun diserap dengan penuh keyakinan dan berupaya untuk melaksakannya secara konsisten, sehingga nabi muhammad SAW menjulukinya sebagai orang yang faqih. berapa banyak ayat, hadist, dan hikmah yang telah kalian pelajari ,namun tanyakan dalam diri anda , seberapa banyak yang menghujam dalam hati anda, menjadi sebuah keyakinan, pedoman hidup dan cahaya yang menyinari langkah-langkah kehidupan kalian?
demi allah. berbagai macam pengetahuan yang kalian pelajari, hafalkan dan fahami untuk menjawab ujian, belum pernah mencapai derajat ilmu, sebelum menjelma dalam akhlak,sikap,tingkahlaku dan amal perbuatan nyata. demi allah, kalian lebih berhak disebut faqih daripada arab badui tersebut, karena ilmu yang kalian pelajari sangat melimpah, asalkan kalian yakini sebagai prinsip kehidupan dan amalkan dalam kenyataan.
demi Allah,ilmu akan menjadin hujjah yang membela kita dihadapan Allah kelak, bila kita amalkan, sebaliknya akan menjadi hujjah yang mempersulit posisi kita bila kita abaikan.
itulah hakikat ilmu, manfa'at ilmu, buah ilmu "keyakinan dan amal perbuatan".
selamat berjuang mengamalkan ilmu kalian dimasyarakat, anak-anakku tercinta. waffaqumullah lima yardahu

wassalam, gontor 4 juli 2009      




















































Oleh : KH. Syamsul Hadi Abdan,S.Ag.
Pimpinan Pondok Modern Darussalam Gontor 




Anak-anakku yang saya sayangi!

carilah ilmu sepanjang hidupmu dimanapun kamu berada, diantara ilmu yang ada yang selalu dibutuhkan pada setiap hembusan nafas, ada yang dibutuhkan setiap waktu tertentu dan tidak dibutuhkan pada waktu yang lain , ada yang dibutuhkan dalam sehari ada yang dibutuhkan dalam sepekan, ada yang dibutuhkan dalam sebulan, ada yang dibutuhkan dalam setahun, dan ada yang dibutuhkan sepanjang hayat. ilmu itu membuat kita menjadi lapang, meluaskan pandang membukakan cakrawala sehingga jiwa kita dapat keluar dai berbagai keresahan kegundahan dan kesedihan. Ibnu Harun barkata "setiap orang yang berilmu itu berusaha mengusir kesusahan". ciptakan dirimu untuk selalu punya kegiatan, dengan kata lain kamu harus berusaha dengan penuh kesadaran dan kemauan untuk manfaatkan kemampuan diri dan melakukan kemungkinan kemungkinan yang bisa dilakukan , dijamin kamu akan merasa lebih bahagia bila melakukan sesuatu yang indah. kemalasan hanya akan menyuburkan kedukaan .

31 juli 2009  







oleh : DR.K.H Abdullah Syukri Zarkasyi,MA.
         Pimpinan Pondok Modern Darussalam Gontor

Bismillahirrahmanirrahim
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

Anak-anakku santriwan dan santriwati yang kami cintai.merupakan sebuah kebahagiaan bahwa kami dapat mendidik anak-anakku sehingga dapat menamatkan pendidikan di pondok ini dengan khusnul khotimah.

kebahagiaan seorang petani adalah apabila melihat hasil peraniannya baik , kebahagiaan seorang dokter adalah apabila melihat pasiennya sembuh dari penyakit, dan kebahagiaan seorang kyai adalah apabila melihat santri-santrinya berhasil dan dapat bermanfaat untuk umat dan bangsa, dimanapun mereka berada dan dalam tingkatan apapun.

maka, kami tetap berdoa untuk kalian semuanya, bahkan kami masih mengawal kalian dengan organisasi IKPM, dengan program pengabdian dipondok-pondok pesantren alumni dan lembaga-lembaga lain yang kami tunjuk, agar orientasi pendidikan kemasyarakatan pondok modern darussalam gontor tetap eksis dan berkah serta rahmatan lil'alamin.
tolong doakan kami dan seluruh guru-guru dan keluarga pondok modern darussalam gontor tetap eksis dan istiqomah dalam menjalankan tugas-tugas dan agar dapat meningkatkan dan mengembangkan pondok sehingga tercipta seribu gontor sebagaimana harapan pendiri pondok dan syeikhul azhar ,mesir.

anak-anakku telah kami didik kalian semua selama empat, lima ,enam atau bahkan tujuh tahun dengan bermacam penugasan,pengarahan, pembiasaan, dan pelatihan-pelatihan dipondok modern darussalam gontor.

sekarang saatnya berbuat
sekarang saatnya bekerja
sekarang saatnya berfikir dan berbicara
dalam rangka menegakkan ajaran islam dibumi indonesia dan bahkan dunia.

bekerjalah
berfikirlah
berjihadlah
semoga allah SWT memberkahi kalian dan kita semua.

wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh